A
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
NAS
SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Joseane Pereira Gonçalves
Liliane lúcia Vieira da cruz
RESUMO
A Educação Infantil
constitui-se em um espaço de aprendizagem que busca favorecer o desenvolvimento
de habilidades psicomotoras, sócias afetivas e intelectuais da criança.
Pensando nessa proposta
buscamos através de estudos bibliográficos e nossas práticas pedagógicas no
estado de Mato Grosso, identificar alguns tópicos pertinentes a nossa área de
atuação na educação infantil no que se refere ao lúdico.
A ludicidade tem como papel
fundamental desenvolver na criança habilidades que facilitam ela aprender e
desenvolver-se de forma prazerosa como o brincar, ouvir historias, participar
de atividades direcionadas e pertinentes a educação.
O contar histórias vai
atrair a criança para o mundo da leitura, curiosidade das coisas, sua
imaginação, criatividade etc. As brincadeiras já vão ser direcionadas as
questões da lógica, da sociabilização. Por ser um tema de importância para
discussão e visualizando as grandes mudanças que ocorrem dentro do sistema
educacional, delimitamos alguns tópicos que devem ser levados em consideração,
como de forma primordial a criança, o aprendizado e sua formação.
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